第🚎💓👟二天上午九点的时候,赵立就在丽丝的带领下进了一🞬🗓🛌个大厅。

    这个大厅可能就是专门用来讲学的,整个大厅可以坐一千多号人,🅢当赵立进去的时候,已经能看见一🕪些学生就坐了。而且还是华人居多。

    “这就是物理科学家赵立吗,还真年轻”

    “是🚈啊🃐🖿😜,我还看过他在国内的讲学视频,讲的真是太好了,没🚊👨🋕想到在哈佛还能听到他的讲学啊”

    随着时间一点点🏴的过去,大厅里进来的学生也越来越多,而且🚊👨🋕有非常多的教授🂥🐵🄏进来就坐在了前排。

    终于快到十点的时候,整个大厅的坐位都坐满了,🝽外面进来的学生一看没🄺🂨👑座位后也出去了🀫。

    “好了,时间到了,我们的讲课现在开始,首先我先自我介绍一下,我是来自华夏南周大学的🛍🛋🚳物理系的赵立,🍯🋧这次应邀前来哈佛讲学。”

    赵立一口爽利的英语脱口而出。让全场顿时一静🙢。

    “我这次讲学🇺主要有两步,第一步第物理知识🔲🄦⛚,第二步我随便给大家读一段书”

    “什么,给我读一段🛌书,为什么🖝📢🜡?”欧美的学生都好奇起来。

    只有一些华夏的学生欢呼🔌⚹起💮来:“看吧,我就知道赵教授会来一段读书的,虽然在网上可以看视频,但哪有现场听的好啊”

    赵立也没管他们的疑问,随口讲了起来。

    “大家都♿知道我写的那篇正反磁场,。。。。。。万物都是这样,有正就有反,有阴就有阳,这在我们华夏古老的周易中🄏☈早就有说明。”

    把周易和物理相关联,让在坐的每位听众🅲🊞不时的大呼小叫。

    “没想到华夏几千年🛌前就能这种学💀说🊹🕎🈛了,真是太先进了。太不可思意了”

    “是啊,原来赵立的正反磁场还是从周易来的,看来我回🂐🎀🍽去🞈💉马上就要去买本周易”